Վրաստանի Կրթության նախարարությունը հաստատել է դպրոցներում բջջային հեռախոսների և այլ էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի օգտագործման ընդհանուր կանոնները

Վրաստանի Կրթության նախարարությունը հաստատել է դպրոցներում բջջային հեռախոսների և այլ էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի օգտագործման ընդհանուր կանոնները

Վրաստանի Կրթության, գիտության և երիտասարդության նախարարությունը հաստատել է դպրոցներում էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի օգտագործման ընդհանուր կանոնները։

Դպրոցներում էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի օգտագործման ընդհանուր կանոնները սահմանում են աշակերտների կողմից դպրոցի տարածքում, ուսումնական գործընթացի ընթացքում էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի օգտագործման և աշակերտի ծնողի/օրինական ներկայացուցչի հետ հաղորդակցվելու պայմանները, ինչպես նաև դպրոցի լիազորություններն ու պարտականությունները, աշակերտի իրավունքներն ու պարտականությունները, ինչպես նաև բջջային հեռախոսների/սմարթֆոնների և «խելացի» ժամացույցների հատուկ պահեստավորման նվազագույն պահանջները։

Հրամանագրի համաձայն՝ դպրոցները պետք է ապահովեն անհրաժեշտ կազմակերպչական և տեխնիկական միջոցառումների իրականացումը մինչև 2026 թվականի սեպտեմբերի 1-ը, ներառյալ բջջային հեռախոսների/սմարթֆոնների և «խելացի» ժամացույցների պահպանումը, համապատասխան քանակությամբ հատուկ պահեստային սենյակների ձեռքբերումը և տեղադրումը։

Հրամանագրի համաձայն՝ ուսումնական գործընթացի ընթացքում էլեկտրոնային հաղորդակցության սարքերի ոչ պատշաճ օգտագործումը արգելվում է, բացառությամբ դպրոցի ներքին կանոնակարգով սահմանված դեպքերի։

Էլեկտրոնային կապի սարքերի ոչ պատշաճ օգտագործում է համարվում դրանց պահպանումը, տիրապետումը և օգտագործումը ուսումնական գործընթացի ընթացքում՝ առանց լիազորված անձի նախնական համաձայնության։

Էլեկտրոնային կապի սարքերի օգտագործումը թույլատրվում է՝

ա) լիազորված անձի նախնական համաձայնությամբ՝ կրթական նպատակներով;

բ) առողջության մոնիթորինգի և/կամ այլ բժշկական նպատակներով, որը հաստատվում է աշակերտի ծնողի/օրինական ներկայացուցչի կողմից դպրոցին նախապես ներկայացված համապատասխան փաստաթղթով;

գ) արտակարգ իրավիճակներում և արտակարգ իրավիճակներում;

դ) հատուկ կրթական կարիքներ և/կամ հաշմանդամություն ունեցող աշակերտների համար՝ ներառական կրթության ոլորտում ներգրավված մասնագետի (եթե այդպիսիք կան) կամ դասարանի ուսուցչի և ծնողի/օրինական ներկայացուցչի համատեղ որոշման հիման վրա;

ե) աշակերտի անհատական ​​կարիքները հաշվի առնելով, եթե դա անհրաժեշտ է նրա կրթությունն ու գործունեությունը ապահովելու համար, որը հաստատվում է համապատասխան մասնագետի կողմից տրված զեկույցով/եզրակացությամբ։

զ) դպրոցի ներքին կանոնակարգով սահմանված այլ դեպքերում։

Աշակերտի ծնողի/օրինական ներկայացուցչի հետ հաղորդակցությունը կիրականացվի դպրոցի կողմից նշված հաղորդակցման ուղիներով։

Դպրոցը պարտավոր կլինի որոշել աշակերտի ծնողի/օրինական ներկայացուցչի հետ հաղորդակցման պաշտոնական ուղիները, այդ թվում՝ դպրոցի վարչակազմի կոնտակտային հեռախոսահամարը, դասղեկի կամ դպրոցի էլեկտրոնային փոստի հասցեն և կոնտակտային հեռախոսահամարը, դպրոցի տեղեկատվական համակարգերը/սոցիալական ցանցերը և այլն։

Դպրոցը պարտավոր է ապահովել անհրաժեշտ կազմակերպչական և տեխնիկական միջոցառումների իրականացումը, ներառյալ համապատասխան քանակությամբ հատուկ տարածքների ձեռքբերումը և տեղադրումը։ Դպրոցը նաև իրավասու կլինի անհրաժեշտության դեպքում գնել և տեղադրել պլանշետային համակարգիչների և դյուրակիր համակարգիչների պահեստավորման հարմարություններ։

Էլեկտրոնային կապի սարքերի ժամանակավոր պահպանման և աշակերտներին դրանց վերադարձման համար պատասխանատու անձինք կորոշվեն դպրոցի տնօրենի հրամանով։ Էլեկտրոնային կապի սարքերի կորստի և/կամ վնասման հետևանքով պատճառված վնասը կփոխհատուցվի Վրաստանի օրենսդրությամբ սահմանված կարգով։

Դպրոցը պարտավոր կլինի ուսումնական տարվա սկզբին ծնողներին ծանոթացնել կանոնակարգին և դրան վերաբերող համապատասխան ակտերին և այն հանրությանը հասանելի դարձնել։